针对“私立学校节假日上课违规吗”这一问题，最直接的结论是私立学校在法定节假日上课违法。
私立学校在法定节假日上课违法。

1. 若学校在国家明确规定的法定节假日（如春节、国庆节、中秋节等）安排正常教学或补课，属于违法行为，违反学生休息权相关规定。
2. 若学校占用的是周末调休后的休息日（非法定节假日本身），需结合具体调休政策判断，但法定节假日核心日期（如国庆前3天）仍不得占用。
3. 若学校因特殊情况（如疫情延迟开学）调整课程，但未获得教育行政部门批准，仍属违规。
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很多家长和学生在面对私立学校节假日上课的问题时，可能会采取一些错误操作，反而影响权益维护，以下列举常见错误。
1. 仅口头抱怨未留存证据：部分家长发现学校违规后仅在家长群抱怨，未及时收集课程表、通知等书面证据，后续投诉或维权时因缺乏证据无法证明学校违规，导致诉求无法得到支持。
2. 直接让学生拒绝上课却不沟通：有些学生直接缺席法定节假日的课程，但未提前与学校或家长说明原因，可能被学校以“旷课”为由处罚，反而陷入被动，影响自身学业记录。
3. 向非主管部门投诉：部分家长错误地向市场监管部门或媒体投诉，未优先向教育行政部门反映，导致投诉渠道不对，问题无法及时得到处理，延误维权时机。

若您不确定自己的操作是否正确，或担心维权过程中出现疏漏，建议及时向专业律师咨询，获取针对性指导。
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私立学校节假日上课的违规认定并非绝对，存在一些特殊情况可能影响处理结果，以下列举常见情形。
1. 因自然灾害等不可抗力调整课程并获批准：若学校所在地区发生地震、洪水等自然灾害，导致正常教学时间大幅减少，学校向当地教育局申请在法定节假日补课，且获得教育局书面批准，则该行为不属于违规。此时学校的课程调整是为了完成教学计划，且经过主管部门许可，符合法律规定。
2. 针对非义务教育阶段学生的个性化辅导：若私立学校在法定节假日安排的是高中阶段学生的“个性化辅导”（非集体补课），且学生和家长自愿报名并签署协议，但需注意《未成年人保护法》对高中阶段学生的休息权仍有保障要求，若辅导时间过长、加重学生负担，仍可能被认定为违规。不过，若辅导是自愿且未占用全部节假日时间，处理时可能会结合实际情况酌情考量。
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私立学校法定节假日上课不仅违规，还可能带来一系列法律风险，以下列举关键风险点并举例说明。
1. 诉讼时效风险：根据《民法典》规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年，自权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日起计算。例如，家长发现学校2021年国庆期间上课，但直到2025年才想起维权，此时已超过诉讼时效，即便起诉，学校也可提出时效抗辩，导致维权失败。
2. 证据链断裂风险：若证据不完整或无法相互印证，可能导致无法证明学校违规。例如，家长仅提供学生的口头陈述，没有课程表、通知等书面证据，学校否认安排上课，法院或教育部门无法认定违规事实，家长的诉求难以实现。

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